Progetti

Accogliere le fragilità

Attivazione di un sistema di accoglienza dedicato alle donne potenziali vittime di tratta

Obiettivi: rafforzare le competenze e l’efficacia del lavoro di organizzazioni pubbliche e private operanti con cittadini stranieri, agendo sui processi di trasparenza e validazione normativa delle informazioni per l’accesso al sistema educativo e al mercato del lavoro, delle relative possibili procedure di valorizzazione di titoli di studio, qualifiche e competenze e promuovendo la formulazione di strategie e prassi e il potenziamento delle competenze delle risorse umane coinvolte nelle organizzazioni stesse.

Attività: Mappatura nazionale di enti, progetti e servizi attivi nell'inserimento lavorativo e in percorsi di formazione e istruzione di cittadini di origine straniera con titoli e competenze acquisti all'estero e realizzazione di schede informative; aggiornamento della banca dati dei servizi presente sul portale e delle FAQ relative alla sezione “Studiare in Italia”; analisi, raccolta e sistematizzazione delle normative Europee sul tema del riconoscimenti di titoli e qualifiche, comparazione con la normativa nazionale e regionale vigente, analisi della normativa di alcuni paesi europei sugli stessi temi; percorsi formativi sui temi oggetto del progetto rivolta a personale pubblico e del terzo settore e convegno finale; tavoli di confronto e scambio tra enti del terzo settore e istituzioni organizzati tematicamente (focus su Asilo e istruzione terziaria).

Periodo: Dicembre 2021 - Novembre 2023

Fonte di finanziamento: Fondazione Compagnia di San Paolo

Capofila: Associazione A Pieno Titolo (APT)

pdfscheda progetto

Per maggiori informazioni: https://www.piemonteimmigrazione.it/fattiriconoscere

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Intervista sul percorso di riconoscimento di titoli di studio acquisiti in paesi esteri: nella seconda video-pillola Catherine racconta la sua storia.

Il progetto Fatti Ri/Conoscere! - Accesso allo studio e al lavoro in Italia - si propone di analizzare i percorsi di inserimento scolastico e professionale di cittadini stranieri e di sistematizzare normative e prassi nell’utilizzo di titoli esteri. Il progetto è promosso da Compagnia di S. Paolo e realizzato dall'Associazione A Pieno Titolo, IRES Piemonte, Associazione per gli Studi Giuridici sull'Immigrazione, il Dipartimento di Culture, Poltica e Società e il Dipartimento di Giurisprudenza dell'Università degli Studi di Torino.

 

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Guida in 4 lingue di facile consultazione rivolta agli studenti stranieri che intendono iscriversi all’università in Italia.

Si trovano indicazioni step-by-step, check-list dei documenti necessari e una sezione rivolta specificatamente ai rifugiati e a coloro che non sono in grado di produrre tutta la documentazione scolastica necessaria. Realizzata nell’ambito delle attività del progetto FAMI Destinazione comune.

La pubblicazione è disponibile nelle lingue: italiano, arabo, francese e inglese.

Scarica la Guida dello Studente in italiano
Scarica la Guida dello Studente in arabo
Scarica la Guida dello Studente in francese
Scarica la Guida dello Studente in Inglese

L’attività si svolge nell’ambito del progetto “Destinazione Comune“, iniziativa finanziata dal Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione 2014-2020 (FAMI) che intende realizzare percorsi integrati, multi azione e personalizzati per la piena partecipazione e l’inclusione socio-economica (casa, lavoro) e socio-culturale (socializzazione, in-formazione, sensibilizzazione) dei titolari di protezione internazionale nella regione Lazio.

6 luglio 2022 ore 19:00
Casa del Quartiere di San Salvario
Via Morgari 14 - Torino

 

Si inaugura il Progetto Scienza Migrante, con l’Aperitivo Migrante, il primo di una serie di aperitivi scientifici, culturali e linguistici, che avranno cadenza mensile e saranno itineranti nelle Case del Quartiere di Torino. Sarà l’occasione per incontrare i protagonisti dei nostri racconti e scoprire le loro storie e la cultura dei loro paesi di provenienza.
Il progetto nasce dall’idea di contribuire al dibattito pubblico sul tema dell’immigrazione e dell’inclusione da un punto di vista diverso, partendo da racconti di scienza che hanno come protagonisti coloro che sono emigrati dai loro paesi di origine in Italia, portandosi dietro un bagaglio culturale e di sapere scientifico spesso poco noto o inespresso.
pdflocandina

 

Per ulteriori informazioni
Visita il sito scienzamigrante.unito.it
Contatti: scienzamigrante@unito.it

Instagram e Facebook: @scienzamigrante

 

Per l’accesso al mercato del lavoro italiano dei profughi in arrivo dall’Ucraina, mentre il Governo, con un decreto approvato dal Consiglio dei Ministri il 19 marzo scorso, ha previsto una deroga temporanea alla disciplina del riconoscimento in Italia delle qualifiche professionali sanitarie per medici ucraini, il CIMEA, Centro di Informazione sulla Mobilità e le Equivalenze Accademiche ha messo a disposizione di tutte le istituzioni della formazione superiore italiane il proprio materiale a supporto del riconoscimento dei titoli di scuola secondaria e della formazione superiore del sistema ucraino.

Le risorse fornite, raccolte in un focus dedicato all’Ucraina , mirano ad essere utili, in primo luogo, ai fini di una migliore comprensione della struttura del sistema formativo ucraino, nonché a offrire un supporto nella valutazione delle relative qualifiche all’interno del sistema italiano.

 

clicca qui per avere maggiori informazioni e materiale utile a supporto del riconoscimento dei titoli di scuola secondaria e della formazione superiore del sistema ucraino.

Intervista sul percorso di riconoscimento di titoli di studio acquisiti in paesi esteri: in questa prima video-pillola Gisoo, ingegnere chimico proveniente dall'Iran.

Il progetto Fatti Ri/Conoscere! - Accesso allo studio e al lavoro in Italia - si propone di analizzare i percorsi di inserimento scolastico e professionale di cittadini stranieri e di sistematizzare normative e prassi nell’utilizzo di titoli esteri. Il progetto è promosso da Compagnia di S. Paolo e realizzato dall'Associazione A Pieno Titolo, IRES Piemonte, Associazione per gli Studi Giuridici sull'Immigrazione, il Dipartimento di Culture, Poltica e Società e il Dipartimento di Giurisprudenza dell'Università degli Studi di Torino.

 

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Sul sito del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali intergrazionemigrati.gov.it è disponibile una lista delle opportunità di studio riservate ai beneficiari di protezione internazionale dalle università italiane.

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Per segnalazioni scrivere a redazioneintegrazione@lavoro.gov.it

Verso una mappatura dei servizi e delle informazioni: quali risorse a disposizione?
Mercoledì 26 maggio e Martedì 8 giugno - 14.30 - 16.30


Continua il ciclo di formazione nell’ambito del progetto “Fatti Ri/Conoscere! Accesso allo studio e al lavoro in ItaliaMigrazioni e capitale umano: strumenti e risorse per una valorizzazione delle competenze con il modulo IV. I due incontri forniranno le coordinate relative ai servizi e alle risorse territoriali a disposizione dei procedimenti di riconoscimento dei titoli e delle competenze. Nell’ambito del progetto è stata costruita una mappa dei servizi, istituzionali e del terzo settore, che forniscono informazioni, risorse e strumenti a sostegno delle procedure di riconoscimento. In questo modulo si presenta dettagliatamente tale mappatura, suddivisa per quadranti territoriali, al fine di accrescere le informazioni relative alle risorse disponibili e fornire le coordinate necessarie per accedere ai servizi esistenti.

L’iscrizione agli incontri è obbligatoria ed è possibile iscriversi fino al giorno prima di ciascun evento. Per iscriversi, è necessario compilare il modulo Google cliccando qui.
N.B. Non è necessario seguire un intero modulo: è possibile iscriversi separatamente ad ogni singolo incontro.


Modulo IV: Servizi e Risorse - A cura del Dipartimento di Culture, Poltica e Società e dell’IRES Piemonte

 

> Mercoledì 26 maggio - 14:30-16:30
https://meet.google.com/btp-wvkb-mvd

 

> Mercoledì 8 giugno - 14:30-16:30
https://meet.google.com/mki-mxuv-wyn

 

pdfProgramma III modulo

pdfProgramma del ciclo di formazione

Opportunità di formazione a partire da studi di caso
Martedì 27 aprile e 11 maggio


Continua il ciclo di formazione Migrazioni e capitale umano: strumenti e risorse per una valorizzazione delle competenze con il modulo III, dedicato ad illustrare i percorsi di riconoscimento dei titoli di studio per l’accesso alla formazione ed al mondo del lavoro, a partire da casi pratici seguiti nell’ambito del progetto “Fatti Ri/Conoscere! Accesso allo studio e al lavoro in Italia”.
Scopo primario degli incontri è di fornire strumenti concreti per orientarsi nella gestione dei procedimenti di valorizzazione delle competenze - rimandiamo al programma dettagliato allegato alla presente.

L’iscrizione agli incontri è obbligatoria ed è possibile iscriversi fino al giorno prima di ciascun evento. Per iscriversi, è necessario compilare il modulo Google cliccando qui.
N.B. Non è necessario seguire un intero modulo: è possibile iscriversi separatamente ad ogni singolo incontro.


Modulo III: Studi di caso - A cura del Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Torino, dell’Associazione per gli Studi Giuridici sull'Immigrazione (ASGI) e dell’Associazione A Pieno Titolo

 

> Martedì 27 aprile - 14:30-16:30
Minori e diritto all’istruzione. In questa lezione, attraverso l'analisi di alcuni casi pratici, vedremo quali ostacoli all'accesso scolastico possono incontrare studenti e studentesse provenienti dall'estero ed illustreremo come superarli. Ringraziamo per il supporto in questo ambito il progetto Paradero (Rete Nomis - Nuove Opportunità per i Minori Stranieri).
https://meet.google.com/dtw-vuzo-zcw

 

> Martedì 11 maggio - 14:30-16:30

Strumenti per l’accesso accademico dei titolari di protezione internazionale. Nell'ambito di questo incontro, analizzeremo requisiti e documentazione necessaria per l'iscrizione all'università da parte dei rifugiati ed i progetti di sostegno attivi negli atenei per garantire effettività al diritto allo studio di questa categoria.
https://meet.google.com/yen-gxwt-ovo

 

pdfProgramma III modulo

pdfProgramma del ciclo di formazione

Migrazioni e capitale umano: strumenti e risorse per una valorizzazione delle competenze
Modulo II - La normativa in materia
A cura del Dipartimento di Giurisprudenza, Università degli Studi di Torino

 

Lunedì 1 marzo, 14:30-17:30

Per un vocabolario della valorizzazione del capitale umano: orientarsi tra normative e procedure

pdfslide normativa
pdfFonti per approfondimento
guarda la registrazione del webinar

vai alla sezione normativa curata dal Dipartimento di Giurisprudenza (UniTO)

pdfProgramma Modulo II

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